2016年05月24日
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按照学校党委统一部署，结合我校学生党组织工作实际，现就2016年在学生党员中开展“两学一做”学习教育活动提出如下实施方案。
一、主要内容
1.学党章党规。要逐字逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。认真学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，加强党性锻炼、提高党性修养。
2.学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，深化习近平总书记系列重要讲话“四进四信”教育。
3.做合格党员。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的基本要求，引导学生党员强化
政治意识，坚定正确政治方向，践行党的宗旨，加强党性锻炼和道德修养，始终保持奋发有为的精神状态，做到政治合格、纪律合格、品行合格、作为合格。
学生党员要带头认真学习中国特色社会主义理论体系，增强中国特色社会主义的“三个自信”，热爱祖国、追求卓越、敢于担当，做志存高远、信念坚定的好表率；要带头培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传统美德，遵守社会公德，做明礼修身，团结友爱的好榜样；要带头遵守法律法规和校规校纪，诚实守信、严于律己、敬廉崇洁、公道正派，做遵纪守法，弘扬正气的模范；要带头勤奋学习、躬身实践、勇于创新，积极投身“大众创业，万众创新”的时代潮流，影响和带动身边的同学共同进步，做笃学精进，崇尚科学的排头兵。
二、措施方法
1.做好活动安排和动员部署。结合本支部党员和工作实际，实事求是查找本支部和学生党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的不足，制定切实可行的活动方案；收集、整理和准备相关学习材料；及时召开“两学一做”动员会，讲清楚开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、措施方法。
2.开展主题党日活动。在七一节之前，结合学习教育动员部署，以党支部为单位开展一次主题党日活动。组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿、入党誓词、党员标准和“两学一做”工作要求，遵循“树标准、摆问题、找差距、谋措施、共
进步”的基本思路，谈理想、谈信念，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情；以纪念建党95周年为契机，开展重温入党誓词、党旗在心中、我为党旗添光彩等系列主题党日活动，不断增强学生党员的党性修养。
3.开展专题学习研讨。以党组织生活为基本形式，采取个人自主学习为主，集体学习和讨论相结合的思路，做好学习计划，学好必读篇目，注重读原著、学原文、悟原理，不断加强对党章、党规、习总书记系列重要讲话精神和党的理论、路线、方针、政策的学习和领会。
4.组织好党课学习。按照学校、学院统一安排和部署，组织全体党员认真参加党课学习活动。
5.开好专题组织生活会。各党支部认真制定专题组织生活会方案，积极开展党性分析和问题查找工作，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议；支部班子和支委会成员针对查摆出的问题，逐项梳理分析，建立问题、整改、责任三张清单，抓好整改落实。
6.开展党员民主评议。12月底前，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，进行个人自评、党员互评、民主测评、组织评定；结合民主评议结果，支部班子成员与每名党员谈心谈话；按照党章和有关规定，遵循奖优罚劣的原则，稳妥运用好民主评议结果。
7.开展党员示范和结对帮扶活动。结合《学生管理工作规定》
修订实施和全校开展寝室文明创建活动的契机，积极发挥全体学生党员在思想道德、纪律规范、学习、工作、社会实践、创新创业等方面的示范引领作用，开展党员示范岗创建活动，创建数量原则上不低于本支部党员总数的10%；以丰富多样的形式开展结对帮扶，影响和帮助身边的同学共同进步，积极创建文明、和谐、互助、进步的校园文化氛围，以实际行动迎接学校110周年校庆。
8.解决突出问题。各党支部要对照“四讲四有”标准，制定整改落实方案，着力解决部分党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事、模范带头作用不强等问题。
三、活动要求
1.强化组织保障。各学院党委要高度重视本次学习教育活动，在组织领导、活动指导和时间、场地、物资保障上给予各学生党支部大力支持。
2.丰富活动形式。活动设计要以真学、真懂、真信、真用为目标，结合学生党员的思想、行为特点，充分借助微博、微信、QQ群等载体，拓展学习资源，丰富学习形式，真正做到入脑、入心，确保教育实效。
3.突出活动实效。全体学生党员要积极、主动参与各项学习教育活动，协调好学习、工作和“两学一做”学习教育活动的关系，认真做好学习记录，积极参加实践活动，时刻注重发
挥先锋模范带头作用。在学校和学院统一安排下，学生党支部以多种形式开展好知识测试或竞赛活动，以检验和巩固活动成效。
4.加强舆论宣传。各支部要充分总结和挖掘活动过程中的好的做法、经验和典型，通过新闻报道、典型宣传、工作综述、专题专访等形式加强引导，积极营造良好的舆论氛围。