坚守三尺台，潜心育桃李。陈娟老师，一位被学生们亲切地称为“知心姐姐”的班主任，自2004年走上教师岗位以来，她作为班主任已陪伴4届川农学子走完大学生涯，现担任公共管理学院人力资源管理2021级2班和4班班主任。多年的班主任工作经历让陈娟老师不禁感叹道：“班主任不仅是一个良心活儿，还是一个技术活儿。”初心如磐，以爱育人在陈娟老师看来，教育的根本在于滋润心灵。她始终坚持以学生为本，用心倾听每一个学生的心声...
2025年04月02日 16:16:56林学院木科2021级1班班主任肖辉老师始终秉持着“师者如光，微以致远”的理念，将学生的成长置于核心位置，以微茫之光汇成明亮星河，为学生们把稳前行之舵，守护每一位同学的成长之路，让大家在大学的道路上越走越坚定，越走越精彩。在他的引领下，小班斩获五四红旗团支部、优秀班集体、学风建设优秀小班、优秀班团活动等众多集体荣誉。微光，把稳前行之舵 “即便只是一缕微光，也能把稳前行之舵”。面对初入大学的同学们，...
2025年04月02日 16:02:48“涵养动中静，虚怀有若无”，这是他经常分享给同学们的一句话。他常说，人生高低行止、纷乱复杂，但不管多乱，都要做好“涵养”功夫，使自己胸襟恢宏，接纳万物，保持心境的澄澈、平静，才能充分发挥自己的能量。他就是草学201903班班主任孙飞达。班级管理重一个“活”字在班级管理上，孙飞达下功夫、求创新，给予了学生充分的自由度。从大一进校开始，孙飞达同班主任助理、驻班党员充分沟通，多次组织并参与小班班会，走访学...
2025年01月06日 10:27:00新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。对于人文学院英语201801班主任冯良晓来说，做学生遇风暴时的避风港，迷茫无措时的灯塔，发现学生身上的闪光点，及时解决学生的困难和问题，给予学生关怀和温暖，促进学生成长成才，是他作为教师和班主任的职责。以关心细心帮助学生健康成长班主任的工作复杂、具体，颇具挑战。面对不同家庭背景、不同成长经历，个性特点各不相同的个体，需要足够的细心认真，严谨负责。冯良晓老师班上情况较为...
2025年01月06日 10:20:40姜俊，动物科技学院教师，水产养殖学2020级01班班主任，所带小班获学院学风建设先进班集体、五四红旗团支部和“德康杯”小班篮球赛冠军等荣誉。润物无声，以爱育人“爱生如子，德才兼备”，作为班主任，姜老师认为教育是生命影响生命的过程,只有在班级管理中倾注真心和情感，才能培育出一个好的集体。班级成立之初，用爱打造班级“家文化”，便是姜老师一直努力的方向。对小班同学来说，姜老师不仅是良师，更是常伴左右的益友—...
2025年01月06日 10:14:14在学生眼中，他是一位充满理想、激情、责任心的“领路人”；在他心里，自己是秉持新时代教师操守，争取让班级每一位同学变得更加优秀的“摆渡者”。他既是专职科研工作者，也是践行立德树人的一名班主任，他就是动医2017级6班班主任张沙秋。初接任务，觅寻良策2019年2月，刚入职1年的张沙秋接到一项艰巨的任务—担任动医1706的班主任。虽然首次担任班主任，还是转专业小班，他还是果断接受了挑战，因为他想把他人生道路上点点滴...
2025年01月06日 10:10:11陈稷，农学院植物科学与技术2017级2班班主任。八年来，她扎根于班主任岗位，用真心服务学生，用真情打动学生，用爱心凝聚学生，演绎着“长姐”与“严师”的双重角色。她在班主任的工作中体会到了爱的力量，也把爱的种子播撒进学生的心里，让它们生根发芽，绽放芳华。“把这里当做家，把我当这个家的长姐”陈稷认为班主任是学生们在大学中的向导，将小班建设成“家”，可以很好地消除学生们初入大学的陌生感和不安感，为他们在未...
2025年01月06日 10:06:05初到信工院，陈晓燕老师便担任了计算机201801班的小班班主任。在与同学们四年的同行时光中，陈晓燕以其亲切包容的态度为来自五湖四海的同学营造了另一个家。她始终把同学们的身心健康问题和生活情况放在首位，始终关心着每一位同学的发展，以多年来的育人经验为同学们指引正确的方向，以渊博的专业学识和风趣的课堂教学丰富同学们的专业能力，她曾自豪地说过：“班主任的工作沉甸而厚重，但同样充实了自己的精神及情感世界，桃...
2025年01月06日 10:00:08