心理健康教育中心举办“强迫症”专场案例督导

       近期，为提高我校心理咨询师专业胜任力，提升咨询师对“强迫症”等常见心理障碍的实操能力，心理健康教育中心特举办了一场“强迫症”专场案例督导。本次督导邀请到四川旅游学院心理中心副主任、注册系统督导师李华彪老师担任督导。学校10多位专兼职心理健康教师参与了督导。督导围绕受督者提供的“强迫症”案例，深入探讨了强迫症的判断标准、咨询干预策略及工作中的关键要点，现场交流热烈。

      李老师结合该案例，系统阐述了强迫症的核心特征与判断依据，包括反复出现的强迫思维及继发的强迫行为，以及这些症状对个体社会功能与生活质量的影响。

      李老师进一步分享了与强迫症来访者工作的有效策略与方法。他特别强调，建立稳固的咨询联盟是工作成功的基础，咨询师需要着力为来访者营造一个安全、接纳、不评判的环境。只有当来访者感受到充分的安全感，其内在的焦虑水平得以有效降低时，才更有可能开放地探讨其强迫症状背后的恐惧与冲突，从而为认知调整、暴露与反应阻止等后续干预技术的应用创造必要条件。

      与会老师们纷纷表示，此次督导内容扎实、针对性强，不仅深化了对强迫症这一常见心理问题的理论理解，更提升了在实际工作中识别与干预此类问题的实操能力。尤其是对于“安全感建立是降低焦虑、推动改变的前提”这一工作核心有了更深刻的领悟。

      此次团体督导是心理健康中心加强专业队伍建设、提升心理咨询服务质量的系列举措之一。中心未来将继续开展形式多样的专业学习与督导活动，持续支持校内心理健康工作者的专业成长，从而更好地为全校学生的心理健康保驾护航。