接纳与命名：心理健康教育中心举行心理咨询团体督导

11月12日下午14：30-16：30，学生处心理健康教育办公室在举行心理咨询的团体督导。因为疫情原因督导以线上视频会议的方式开展。本次邀请的督导师为中国心理学会、中国心理卫生学会双注册督导师、四川司法警官职业学院宗焱教授。宗焱教授主要从事认知行为技术（CBT）中ACT接纳承诺疗法的研究和实践。

团体督导的个案由中心专职教师马漪莎老师和兼职咨询师刘露老师报告。两位咨询师分别对所督导个案进行了详细的报告，并提出了自己在咨询中的困惑以及需要督导的问题。在宗焱教授的主持下，在场咨询师仔细聆听了督导，并围绕个案咨询师的困惑及督导问题进行了讨论。宗老师在督导给出了非常中肯和具体的建议，首先，在心理咨询中应该要注意不同阶段的节奏，在咨询初期主要以接纳情绪并命名情绪为主。其次，在个案中有时候不能放任来访者的言语不断的流动，而是要在一些重要的地方打断他，以此可以有一个强化感受体验与具体事件。最后，要关注反移情的问题，有一些来访者会激发起咨询师的反移情，反移情从根本上来说需要的是个人体验或者是咨询来解决的，但也有快速处理的方法，在遇到反移情的时候可以给与来访者一个反馈，可以利用反移情促进来访者思考。

本学期督导邀请的宗焱老师从CBT技术的角度对两位个案给予了精准的分析，让两位咨询师获益匪浅，同时也让其他咨询师初步理解了CBT技术在心理咨询的如何运用，扩展了咨询师的思路和视野。