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勤工助学新制度映射“助学助困”向“能力培养”转变

2018年03月21日

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近日,学工网发布《关于做好新学期学生勤工助学管理的通知》,对各用岗单位新学期的岗位核定、调整及申请做出规定,要求用岗单位的非家庭经济困难学生人数比例不能多于本单位总岗位数的20%;同时,优化勤工助学岗位结构,规定各单位录用2017级学生人数比例原则上须大于40%。这不仅为勤工助学岗位注入了新鲜血液,也扩大了勤工助学的受助人群。

为强化勤工助学同学的业务能力,提高工作效率,学生处将从岗前培训、日常培养、工作考核3个环节发布相关举措。对上岗学生开展“公文写作+行政礼仪+办公软件”等培训,加强与经验丰富的同学的交流,探讨工作技巧与心得体会;正式上岗后,各单位将对其进行日常工作培训、工作成绩考核,并以此作为津贴、奖金发放的重要依据。这一系列措施标志着勤工助学由“助学助困”向“能力培养”的发展和转变。

截至3月20日,全校599名勤工助学学生全部上岗,工作井然有序。学校将继续以帮扶家庭经济困难学生为原则,深入推进勤工助学工作,创新工作方法,改革工作理念,更好地为同学服务。